4月17日，两名小“火炬手”在模拟“火炬”传递。新华社记者朱峥摄

    资料图片：2008年4月5日晚，著名学者、北京师范大学教授于丹来到山东曲阜，作为刚刚开设的“孔子学堂”首位主讲人登上杏坛的讲台。 中新社发 张侃 摄

　　在应邀与福建师大教育科学与技术学院研究生探讨教育理论知识的性质、特点，以及其所决定的表述方式、表述策略和价值实现形式之际，带着素质教育大讨论的余兴，记者与福建师范大学教育科学研究所所长、本科教学评估与建设办公室常务副主任、“教育学原理专业”硕士点学科带头人黄光扬教授就素质教育问题进行了交流。黄光扬教授认为，虽然我国的传统教育有许多不足，但它的核心和主体部分应当是素质教育，若用全盘否定和非此即彼的思维来进行教育改革的话，肯定不符合我国的国情，肯定是要碰一鼻子灰的。用一句形象的比喻就是：素质教育不要