6、 穿着礼仪

中国有史以来一直被称为“礼仪之邦”，无论在什么样的背景和环境下，只有一个文明的人才会是受人尊敬、受人喜欢的，希望这些礼仪规范会对大家的言行有所帮助。愿我们都从自身努力，做一个文明人！

一、称谓礼仪
    （1）对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
    （2）不给他人取绰号、说花名。
二、问候礼仪
    向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。

　一、参加升、降旗仪式，仪表规范，仪态庄重，脱帽肃立，行队礼或注目礼；唱国歌严肃、准确、声音洪亮有激情。
　　二、仪表端庄，着装得体，整洁大方，符合学生身份。不化妆，不佩带饰物。
　　三、坐正、立直、行走稳健，谈吐文明。
　　四、使用好规范语言，讲普通话，使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关

　　　　　　　　　　　　（学生、家长共同读物）
　　一、指导思想：
"礼仪"是指礼节和仪表，它是要求人们共同遵守的一种行为教育和道德准则。"礼仪教育"是对学生进行行为道德规范，人际关系准则的传统美德教育，它是德育的基础工程，是实施素质教育的重要内容。为了真正落实好德育的首要地位，切实改革目前学生存在的言行不文明，仪表不端庄的不良习

　　　　　　　　　　　　（学生、家长共同读物）
　　一、指导思想：
"礼仪"是指礼节和仪表，它是要求人们共同遵守的一种行为教育和道德准则。"礼仪教育"是对学生进行行为道德规范，人际关系准则的传统美德教育，它是德育的基础工程，是实施素质教育的重要内容。为了真正落实好德育的首要地位，切实改革目前学生存在的言行不文明，仪表不端庄的不良习

近两年国中掀起一阵韩国风,不管在服饰,饮食等方面,都大肆的在崇尚韩国的风格.现在是市场经济,是经济全球化的时代,自然我不是有何异议在反对些什么.
    在看一些韩国剧之后,反而针对一些国中的问题,到有相比较,而略有深思.我被韩国人的言行举止和谈吐所深深打动.其实,对于邻国的礼仪规范都是从中国流传过去的.在尊老爱幼,尊师敬长,对客人有礼貌,这些都是我们东方人的传统美德.但是,在韩国却显而体现得更为充分.
    在韩国,韩国人从

（1）教师示范法。
这是教师根据礼仪训练的内容要求，通过直观形象的示范，指导和帮助学生掌握正确的行为的方法，给学生树立行为的榜样，如：升国旗时立正站好，目视国旗；接待客人来访；上课举手发言，起立回答问题，向他人请教习题，让路右退一步请长辈或客人先走等等，教师必须以规范化的动作示范，学生仿照老师的示范动作进行练习。
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